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拓展訓練恰恰是一種“依靠個人無法完成項目”的培訓方式。拓展訓練起源于二戰時期,它起先是培訓年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧的,而現如今它已經成為各大企業培訓的首選,這種培訓方式的最大的特點就是團隊熔煉,體驗團隊的偉大力量,增強團隊成員的責任心與參與意識,樹立相互配合,相互支持的團隊精神和群體合作意識。
有這樣兩個故事,第一個故事是兩個饑餓的人得到了上天的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人要了魚,另外一個人要了魚竿,他們分道揚鑣。得到魚的不久餓死,得到魚竿的還沒找到海也餓死了。第二個故事是,同樣是兩個饑餓的人,他們也分別得到了魚竿和魚。但他們并沒有各奔東西,而是結伴同行一邊煮魚一邊找海,從此過上幸福的生活。這兩個故事很簡單,其中的道理也是顯而易見的:如果缺乏團隊合作,即使你掌握了重要的資源和重要的技能,最終也未必取得成功。
有很多人認為個人能力卓越,再加上環境等外部因素的配合,即使一個人也能成功完成任務。可上星期
東莞拓展培訓眾人機構在寮步亮劍拓展訓練基地培訓的一個團隊中出現的小插曲就反映出這情況。
當天,破冰完成,所有學員開始第一個訓練項目“生死電網“。這個
東莞拓展培訓項目是讓所有學員在不碰觸到電網的前提下穿越電網。電網有大有小,在
東莞拓展培訓眾人機構的教練剛宣布完比賽規則時,就有一位身材瘦弱的學員迫不及待的選擇了一個較大的網眼想要穿越過去,可看似很大的電網偏偏還是碰觸到了,可這個學員不死心,認為是自己不夠小心,又選擇了一個看起來更大的電網穿越,可結果還是失敗了。出師未捷,就已經損失了兩個大的洞眼。剩下的學員吸取了這一教訓,先認真分配洞眼資源,并安排好傳送和接收的人,并且在穿越的過程中,緊密配合,一個個學員都穿越了過去,而最開始想要嘗試的那位學員也在其他人的幫助下成功穿越了,并且是個很小的洞眼,這位學員也是感慨萬分。
拓展訓練中幾乎所有
東莞拓展培訓項目都是需要團隊配合去完成的,例如信任背摔、畢業墻、極速60秒、盲人方陣等等。個人通過拓展訓練認識到團隊的力量和重要性,而團隊通過
東莞拓展培訓拓展訓練配合更加默契,能爆發出更大的力量,進而把這種力量帶到工作中。
拓展訓練不是一個人在訓練,這是拓展訓練的魅力所在,也是為什么拓展訓練進入中國十年多的時間,卻已經成為各大企業首選的培訓方式。因為時至今日的我們,需要的不是一個完美的英雄,而是一個完美的團隊。
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