如何參加拓展培訓的學員暢所欲言,敞開心扉分享拓展訓練心得 發布人:
東莞拓展訓練眾人機構提供
在每一次的體驗式培訓(
東莞拓展訓練)過程中,每當我們完成一個項目,通常大家要圍在一起對剛才的體驗過程進行回顧、討論、分享、反思、總結。但是,在這一關鍵的環節中,對于比較靜默的團隊或團隊中一些比較靜默沉思的學員,拓展培訓師(
東莞拓展訓練教練)怎樣調動氣氛,讓他(她)們暢所欲言,敞開心扉分享拓展訓練心得,說出真實見解呢?
東莞眾人拓展訓練機構,專業提供企業戶外拓展訓練,
資深教練團隊,打造精典課程:
《新員工融入拓展培訓課程》、《提高領導力拓展培訓課程》、 《銷售激勵拓展培訓課程》、《增強凝聚力拓展培訓課程》、《提高執行力拓展培訓課程》、《高效溝通拓展培訓課程》。特色體驗式培訓挑戰課程:《兩天一夜海島求生課程》、《三天兩夜野外穿越課程》。歡迎來電咨詢,索取詳細介紹資料。
在這里
東莞拓展訓練眾人機構首席拓展培訓師將常用的打破沉默的方法與大家分享:
1、語言暗示法:我注意到大家剛才在討論時,有的伙伴還在思考,如果可以的話,我也很愿意聽聽他們的聲音,誰來談談?
2、點名提問法:例如:“XX,我們大家剛才討論……話題,我看你一直在思考。你有什么愿意和大家分享的想法嗎?
3、突然尋問法:在拓展培訓進行回顧總結時,也會出現個別學員心不在焉,混場。當上一個學員說完,輪到他時,他會說跟上一個的想法一樣,這時如果下一個學員也說跟上一個的也差不多!這樣接下來教練就被動了!如果你是一個剛出山的拓展培訓教練該怎么辦呢?這是你可以快速而干脆的問一句:“那你把上一位剛才說的重復一遍,可以嗎?我還想再聽聽”!這時大部分學員會把真實想法說出來!這時教練可以說:“說得很好,這那里一樣?。『塥毜铰?!來,大家給掌聲鼓勵一下!”
4、分享接力法:首先請出一個分享活躍的學員,讓他將“分享接力棒”傳給下一位學員,這樣可以使場面較為活躍,同時不至于出現學員不愿登臺的尷尬!!
5、引導輪轉法:關于剛才這個拓展項目,大家依次談談自己的感受,如果暫時還沒有就喊“過”,你先思考!接著輪到下一位!