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東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練                                                 發(fā)布人：東莞拓展培訓(xùn)眾人機(jī)構(gòu)提供

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練

游戲類型：激勵(lì)/聆聽(tīng)
參加人數(shù)：全體人員
游戲時(shí)間：5-10分鐘
所需材料：任何一則包含一些數(shù)字或確切事件的新聞
場(chǎng)地要求：會(huì)議室

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練活動(dòng)目的

 演示說(shuō)明大多數(shù)成人的聆聽(tīng)效率只有50％。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練操作程序

1. 事先從報(bào)紙或雜志上摘錄一則2-3段長(zhǎng)的故事，不要進(jìn)行任何介紹，在課堂上很不經(jīng)心地向?qū)W員提起：“也許你們中很多人幾天前已經(jīng)看到了這則報(bào)道。”然后大聲朗讀這篇文章。結(jié)束后，你會(huì)看到整個(gè)課堂都是毫無(wú)興趣、十分厭倦的面孔。
2. 這時(shí)，你拿出一個(gè)精致的禮品，然后說(shuō)：“好，針對(duì)剛才大家都聽(tīng)到的故事，我要提出幾個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)能全部答對(duì)，就能贏得這個(gè)禮品。”
3. 然后問(wèn)8-10個(gè)問(wèn)題，（比如故事中涉及的名字，日期，地點(diǎn)，等等）。幾乎不會(huì)有一個(gè)人能全部答對(duì)。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練相關(guān)討論

 既然大家都聽(tīng)到了這個(gè)故事，為什么很少有人能記得非常清楚？
可能答案：不感興趣，沒(méi)有目的，沒(méi)有事前激勵(lì)
 為什么我們會(huì)不聽(tīng)呢？這是不是一個(gè)典型的例子？我們?nèi)绾文芴岣咦约厚雎?tīng)的技巧？
答案：見(jiàn)游戲總結(jié)。
 如果我一開(kāi)始就告訴大家如果仔細(xì)聆聽(tīng)就有機(jī)會(huì)贏得禮品，你們會(huì)不會(huì)聽(tīng)得更認(rèn)真些？
可能答案：激勵(lì)能夠起到非常神奇的效果和作用，即使是一件很小的事情。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽(tīng)訓(xùn)練游戲總結(jié)

如何做一個(gè)好的聆聽(tīng)者
1. 找到興趣所在
2. 對(duì)內(nèi)容進(jìn)行判斷，而不是簡(jiǎn)單的記憶
3. 先不要匆忙進(jìn)行評(píng)價(jià)
4. 邊聽(tīng)邊想
5. 靈活機(jī)動(dòng)
6. 主動(dòng)傾聽(tīng)
7. 抵抗分心
8. 訓(xùn)練思維
9. 開(kāi)放思路
10. 加快思考速度