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東莞拓展培訓項目:特爾斐決策技術 發布人:肖緣
東莞拓展培訓項目:特爾斐決策技術
游戲類型:團隊課程中的團隊決策部分
參加人數:全體學員
游戲時間:30分鐘
所需材料:一罐玻璃彈珠
場地要求:會議室
東莞拓展培訓項目:特爾斐決策技術活動目的
通過具體的活動來說明,團隊的智慧高于個人智慧的平均組合,只要學會運用團隊工作方法,可以達到更好的效果。
如何在團隊中綜合統一各方面的意見。
東莞拓展培訓項目:特爾斐決策技術操作程序
1. 出示一個裝滿玻璃彈珠的罐子(講師事先清楚罐子中彈珠的數量)。
2. 讓每一位組員看過后推測其中彈珠的數量。
3. 收集結果,并計算小組平均數、中位數、方差等,并將其出示給小組成員。(有時會同時出示每位小組成員推測的具體理由)。
4. 重復推測過程三次,或直到推測結果保持相對穩定為止。
5. 揭示正確答案,并讓組員比較他們最初的個人推測結果與最后小組結果的正確程度。
6. 根據以上程序可以預測某些大家實際工作中關心的未來事件如:五年后公司的銷售情況等。
7. 如有必要,在預測某些課題時,每位小組成員可以匿名對這些事件進行預測。
東莞拓展培訓項目:特爾斐決策技術相關討論
是個人推測結果更準確,還是團隊決策更準確?
可能答案:團隊決策更準確。
為什么團隊決策會更準確?
可能答案:每個人有不同的才能,團隊決策能集中每個人的智慧,更理性,更少的“盲區”;讓多數人參與到團隊決策中的規定本身就是一種保證。
團隊的預測為什么會集中到一點上?
可能答案:討論使每個人能說出自己的觀點并能在觀點之間比較;討論使差距縮??;交換意見是達成共識的良好方式;合作的心態;尊重他人。
如何將特爾斐技術運用到你的實際工作中?
可能答案:鼓勵團隊成員說出自己的意見;鼓勵團隊成員之間互相聆聽并采納不同觀點;讓團隊成員參與決策。
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